2018年11月7日下午，和风徐徐，阳光明媚。为提高班主任的师德素养，推进班主任队伍专业化发展，我校特邀青浦区进修学院徳育教研员卓月琴老师，对全体班主任进行了专业素养的培训活动，主题是“聚焦核心素养，创建班级特色”。会议由我校德育教导顾春花老师主持，校大队辅导员陈刘吉老师及全体班主任参加了活动。

卓老师首先介绍了聚焦核心素养，创建班级特色的理论知识。随后她聚焦学生核心素养，与班主任交流了以班级的视角思考学生核心素养培育问题的五个方面。卓老师还给班主任们“支招”，教大家如何具体去实践，她讲述了创建班集体的基本五要素、需要遵循的五大原则以及创建班集体的五大策略。班主任要把班级管理升级到班级建设，一般要经历以下五个阶段：一是名义上的班级，由松散的个体组成的；二是逐步形成有组织的集体；三是初级班集体，学生主动有班集体的意识；四是成熟的班集体，有自己独特的风格和特色；五是优秀班集体。

卓老师的讲座内容丰富，她不仅列举了详尽的案例供班主任们学习，还对如何创建班集体的步骤进行了深度的解读。班主任们不仅学习了系统的建班知识，还对班级管理有了更深入的了解，也找到了实践的方法，获益匪浅。